Program jest ukierunkowany tak, by zwiększać skuteczność edukacji poprzez:
- wzrost u uczniów wiary we własne możliwości,
- doświadczanie przez nich sprawstwa i odpowiedzialności,
- zwiększenie poczucia bezpieczeństwa w szkole,
- rozwój kompetencji tutorów w zakresie kształtowania osobistej odporności psychicznej i przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu, wzmacniania swojego dobrostanu,
- intensyfikację wsparcia wdrożenia tutoringu w szkołach i placówkach, które przystępują do Programu, a zakończyły etap szkoleń (superwizje grupowe, indywidualne, konsultacje dla zespołów kierowniczych placówek i koordynatorów projektu w szkołach).
Ponadto program ma na celu poprawę relacji oraz klimatu społecznego szkoły.