Program obejmuje 15 godzin lekcyjnych na zrealizowanie części zasadniczej programu Smart Skills, plus 2 godziny lekcyjne na wypełnienie ankiet ewaluacyjnych przed i po programie. Rekomendujemy realizowanie kolejnych spotkań w cyklu cotygodniowym – mniejsza częstotliwość może prowadzić do osłabienia efektywności programu; większa – spowodować natłok treści i utrudnić ich przyswajanie. Program najlepiej zacząć realizować jesienią – by na pewno zdążyć go zrealizować przed końcem roku szkolnego.
– projekcja filmu, na którym młodzi aktorzy w praktyce przedstawiają dane umiejętności społeczne,
– omówienie filmu i dyskusja,
– ćwiczenie danej umiejętności społecznej indywidualnie i w parach, na podstawie kroków zaprezentowanych na filmie ,
– obejrzenie jeszcze jednej związanej z tematem spotkania filmowej scenki na zakończenie spotkania (uczniowie głosują, którą z dwóch scenek chcą obejrzeć).
Tematy kolejnych spotkań:
Spotkanie 1. Poznanie własnych uczuć
Spotkanie 2. Wyrażanie i przyjmowanie uczuć
Spotkanie 3. Przygotowywanie się (organizowanie własnego czasu)
Spotkanie 4. Wyrażanie sympatii i przyjaźni
Spotkanie 5. Rozmawianie o tym, co trudne
Spotkanie 6. Poszukiwanie pasji
Spotkanie 7. Jak mówić o sobie innym?
Spotkanie 8. Odmawianie
Spotkanie 9. Proszenie o pomoc
Spotkanie 10. Jak przepraszać innych?
Spotkanie 11. Komunikowanie się z innymi
Spotkanie 12. Stawianie sobie celów i nagradzanie siebie
Spotkanie 13. Moje mocne i słabe strony
Spotkanie 14. Radzenie sobie z wykluczeniem
Spotkanie 15. Wspieranie innych
Każde ze spotkań trwa jedną godzinę lekcyjną.
Program realizowany jest klasie przez nauczyciela, pedagoga lub psychologa szkolnego.
Program zawiera również filmy edukacyjne dla nauczycieli i rodziców.